本文摘要:为了深化课程改革,增进校本教研活动的积极开展,进一步推进试卷解说课堂教学模式,提高教师的教学技能,提高教师的专业发展水平,在学校领导的推进下,在各级反对下,淅川县第二小学2019春期试卷解说优质课程时间为一个月,经过预赛、决赛两个阶段,再次落下帷幕,活动也圆满成功。

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为了深化课程改革,增进校本教研活动的积极开展,进一步推进试卷解说课堂教学模式,提高教师的教学技能,提高教师的专业发展水平,在学校领导的推进下,在各级反对下,淅川县第二小学2019春期试卷解说优质课程时间为一个月,经过预赛、决赛两个阶段,再次落下帷幕,活动也圆满成功。本次试卷解说课,梁建芳校长和熊克菊校长特意设计试卷解说课程教学模式,4月9日至4月15日,再次在年级内开展预赛,各年级数学英学科选出本年级拟合教师参加总部决赛。从预寒到决赛,学校领导参加了评价课,给予了指导。参加决赛的12名教师精心打算,大胆创造性,上课很棒!热情的新华,或者说话,在三尺讲台上享受展示自己独特的风貌的同学科教师参加评价课,为今后各学科的好试卷解说课奠定了坚实的基础。

一场高质量的课教育水平的大阅兵式,通过这次优质课程比赛,我们不仅顺利探索了有试卷解说的课程教育模式,还找到了具有教育业务发展潜力的青年新秀。本次比赛确实反映了选拔功能、模板功能、引导功能。比赛活动结束了,研究还在路上。

在今后的教育工作中,我们发扬优势,填补严重不足,大大提高教师素质和课堂效率!。

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